Erasmus - Job Shadowing em Kristiansand

No âmbito do projeto Erasmus 2023-1-PT01-KA121-ADU-000116221, entre os dias 17 e 20 de janeiro de 2024, uma delegação de docentes do AEA deslocou-se a Kristiansand (Noruega) a fim de participar num programa de Job Shadowing no âmbito do ensino de adultos. 

Esta delegação, composta pela Presidente do Conselho Geral, Prof. Isabel Faria, a Subdiretora, Prof. Ana Fidalgo, o Coordenador do Ensino de Adultos, Prof. Eurico Sequeira e um docente da educação de  adultos, Prof. Rui Brejo, tinha por objetivo conhecer o sistema de organização escolar na Noruega, assim como as metodologia e práticas do ensino de adultos neste país. 

A delegação foi recebida pela diretora da escola Kongsgård Skolesenter, Prof. Anne Mansoor,  e pela coordenadora do ensino de adultos e outros docentes ligados à educação de adultos, Ann-Margret Ramse. 

No primeiro encontro, foi dado a conhecer a organização do sistema de Educação de Adultos na Noruega e da própria instituição escolar, no que respeita à gestão e administração. 

A escola visitada tem cerca de 1000 alunos e 100 docentes distribuídos por 3 departamentos, a saber: 

  • Norskopplæring 
  • Grunnskole for voksne 
  • Spesialundervisning for voksne og syn 

Para os migrantes que chegam à Noruega, existe um programa de integração, obrigatório, com duração até 3 anos, destinado à aprendizagem da língua norueguesa e das regras sociais deste país. 

Após terminarem este programa de integração, aos adultos não noruegueses com mais de 16 anos é oferecida uma formação em ensino básico a qual compreende as áreas de Inglês, Matemática, Norueguês, Estudos Sociais e Ciências Naturais. 

Estes alunos são provenientes de diversos países, maioritariamente Síria, Afeganistão, Palestina, Eritreia, Somália, entre outros.

 

Cartão Navegante – Informação

(Informação rececionada a 19/01/2024)

Gostaríamos de informar que, no mês de fevereiro, os carregamentos escolares não serão realizados diretamente no Portal Viva. Para garantir a continuidade da gratuitidade, solicitamos que os alunos se dirijam ao Gabinete de Apoio ao Cliente, onde poderão efetuar o carregamento gratuito.

Aqueles que possuem o perfil normal em cartão devem assegurar-se de inserir o perfil 4/18 para que a atualização seja efetuada corretamente.

Marketing e Comunicação, Carris Metropolitana

CAA Horários JANEIRO 2024

Informamos sobre os horários do Centro de Apoio às Aprendizagens da EB 2,3 El-Rei D. Manuel I e da Escola Secundária de Alcochete.

Consulte todas as informações AQUI 

O Centro de Apoio às Aprendizagens apresenta as seguintes valências:

+ Apoio (apoio às tarefas escolares e ao estudo)

+ Saber (recuperação e desenvolvimento das aprendizagens)

+ Saber Estar (otimização das atitudes e dos comportamentos em contexto escolar).

Parlamento dos Jovens – Ensino Básico

Estão eleitos os alunos para a fase distrital!

Este ano o tema proposto para reflexão e debate foi “Viver abril na educação: caminhos para uma escola plural e participativa” do qual saíram propostas de medidas que, na ótica dos nossos alunos, visavam tornar a escola mais plural, inclusiva e participada por todos os que a frequentam. 

Num total de 100 alunos distribuídos por 10 listas foi disputada uma campanha eleitoral em que os nossos alunos reunidos em grande assembleia discutiram, de forma salutar e democrática, a sua visão para uma escola melhor! Esta campanha foi levada também às salas de aula para que todos os alunos eleitores tivessem oportunidade de ser esclarecidos.

Nas eleições que decorreram no passado dia 11 de janeiro foram apurados os 31 mandatos para a Sessão Escolar que decorreu no dia 15 de janeiro. Nesta sessão foram eleitas as alunas que representarão a EB El-Rei D. Manuel I como Deputadas na 2.ª fase deste Programa. A Ana Carolina Grilo (9.ºA), a Carolina Sá (9:ªH) e a Maria Beatriz Lopes (9.ºK) levarão à Sessão Distrital, no dia 11 de março, as três medidas que, na ótica dos nossos alunos, fazem mais falta para que a Escola seja mais Plural e Participativa! Foi ainda eleito o aluno Gabriel Rodrigues (9.ºE) como candidato à Mesa da Sessão Distrital.

No final dos trabalhos, os alunos tiveram a oportunidade de ouvir a Deputada da Assembleia da República, Fernanda Velez, que explicou como decorre o processo de elaboração de uma lei e como é a vida de uma parlamentar tendo tempo ainda para responder às múltiplas questões e dúvidas que os nossos alunos colocaram!

Prof.ª Eduarda Adriano

 

 

 

PeddyAPP 2024 - Concurso «A caminhar para a Escola»

O PeddyApp é um projeto que tem como principal objetivo aliciar os jovens a mudar de hábitos de deslocação, através do registo, numa aplicação móvel, dos trajetos efetuados a pé para a escola ou para outras atividades, contribuindo, deste modo, para uma melhoria da saúde e do ambiente.

Informações junto do Diretor de Turma, do Coordenador do Desporto Escolar (Professor Agostinho Silva) e do Coordenador da Estratégia de Educação para a Cidadania de Escola (Professor António Negalha).

Consulte mais aqui: http://www.senergia.pt/peddyapp/

Faça download via QR-Code

Todos os direitos reservados © 2021. AEAlcochete.

Search