“O Plano de Sensibilização e Prevenção de Bullying e Cyberbullying surge para abordar e consciencializar a nossa população estudantil para estas temáticas e sensibilizá-los para não adotarem estas práticas. Estas sessões serão dinamizadas pela Fundação Altice através de uma peça de teatro e uma sessão online, e pelo IPDJ, contando com a presença da Prof.ª Dr.ª. Ivone Patrão, atendendo a todo o seu percurso de investigação e estudo nesta área”

Combate o bullying: https://www.youtube.com/watch?v=hAeFzB8LvHU

Combate o cyberbullying: https://www.youtube.com/watch?v=5RlOBrmyzbY

No âmbito das atividades preconizadas pelo Projeto EPIS (projeto inserido nas ações de Voluntariado de Empresas parceiras), surgiu a proposta da Empresa Boehringer Ingelheim de dinamizar nas escolas com os seus funcionários uma «Hora do Conto». Apresentando histórias inéditas e publicadas em livros, abordando temas atuais de cidadania e desenvolvimento, a proposta foi acolhida com grande expectativa.  

Na passada semana, na EB Samouco e na EB Passil, esta atividade proporcionou tardes diferentes às turmas abrangidas pelo Projeto EPIS.  

Com a animação da Sílvia Lourenço e do Artur Capitão-Mor, na leitura e exploração de «Tomé e o poder dos únicos!» ficámos a conhecer a história de um menino que não só ajuda o seu avô com a sua doença, como também, na escola, o novo colega, portador de uma doença rara.  

As mensagens mais refletidas/partilhadas entre os participantes, resumem-se assim:  

         «Todos temos de nos Ajudar uns aos outros!  

          Todos somos diferentes, temos defeitos e qualidades!  

          Todos somos especiais!  

          Todos temos um Super Poder!»  

Foi feita a oferta às escolas do conjunto dos cinco livros editados com as  histórias que  poderemos explorar.  

Todos ficamos gratos por esta parceria.

Meditação Juvenil

No âmbito do projeto "Os Jovens e a Saúde Mental", proposto para os alunos do 9ºI no plano de turma, estão a realizar-se sessões de meditação juvenil com a terapeuta Vanda Jacinto. As sessões têm decorrido quinzenalmente, nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento, em regime de voluntariado da terapeuta e irão continuar até final do ano letivo. Após cerca de um mês desta experiência, o balanço é positivo, como refletem os testemunhos dos alunos:

“A meditação, para mim, foi muito importante porque ajudou-me no controlo de certas situações através da minha mente. Com os temas trazidos pela Dr. Vanda a cada quinzena, consegui aprender muito sobre mim”; 

“Para mim, a meditação tem me ajudado muito a relaxar e a manter a calma em muitas situações. Sem dúvida que tem sido uma boa experiência!”.

Projeto de parceria externa: www.lavanda.pt

Ver  “meditação juvenil”

Na passada semana decorreu o dia da eleição da Mesa que irá presidir aos trabalhos da Sessão Distrital do Programa “Parlamento de Jovens”. Numa organização da DGEstE, em formato on-line, a aluna Sara Bacalhau, candidata pelo Agrupamento de Escolas de Alcochete ao cargo foi posta à prova. Todos os candidatos tiveram que fazer uma apresentação inicial onde mostraram as suas competências para o desempenho que este cargo exige, realizando ainda uma prova de leitura e um questionário sobre o Regimento da Sessão para o qual estavam a concorrer. No final, ainda tiveram que responder a questões feitas pelos candidatos presentes.

Feita a votação, a Sara Bacalhau acabou por ser eleita Presidente da Mesa de entre os demais candidatos oriundos de outras escolas do Distrito de Setúbal. 

Ficam os parabéns à aluna Sara Bacalhau e à Professora Eduarda Adriano pelo trabalho desenvolvido!

Imagens – Anexo 1 e Anexo 2

(A publicação da imagem respeita o Regulamento Geral sobre a Proteção de Dados)